IDENTIFICACIÓN DE DISTINTAS HERRAMIENTAS

  El Aula Virtual de Aprendizaje está compuesta de distintas herramientas, las cuales promueven y auspician el aprendizaje individual y colectivo del estudiante interactivo. De esta manera, al decir colectivo, se sugiere la idea de que el estudiante promueva su propio aprendizaje mediante la colaboración con otros estudiantes que cursan estudios a través de la misma modalidad. Para que esto ocurra, se han creado distinto ejes y estructuras que facilitan los usos lógico e intuitivos de búsqueda de información y colaboración en la comunicación.

  Además de promover la comunicación con otros actores (otros estudiantes), el estudiante puede mantener una comunicación con sus tutores y maestros de manera eficiente a pesar de la distancia a través de dichas herramientas.

  Cabe señalar que para facilitar el uso y localización casi inmediata de las herramientas, éstas han sido categorizadas. Es así que las vemos agrupadas en categorías del tipo “Administrativas”, de “Actividades”, o categorías de carácter personal, como es el caso de la función de “Perfil”.

  Para dar un ejemplo de uso nombro la categoría de compañeros, que es la función y enlace que nos lleva a la lista de estudiantes que de igual manera cursan materias en formato virtual/a distancia. ¿Para qué nos sirve esto? Bueno, es importante tener información de contacto de otros estudiantes con los que quizá tengamos que colaborar para trabajos de equipo simplemente para resolver preguntas o solicitar ayuda con cuestiones relacionadas a nuestros estudios.

  Otro ejemplo de una herramienta de estudio es la liga/enlace de “Tareas”. En esta función, está claro, el estudiante puede claramente resolver sus dudas en cuanto a las trabajos y proyectos que debe concluir en base a las fechas asignadas por unidad o eje.

  Entre la herramientas, también se pueden encontrar los “Foros”, los cuales nos sirven para intercambiar ideas, hacer preguntas, resolver dudas de otros actores/compañeros de estudio y promover un ambiente de colaboración.

  También está la sección de enlaces internos y externos, la cual nos sirve como punto de referencia para buscar y encontrar páginas con información que nos sea relevante para la ejecución y finalización de proyectos.

  En resumen, las herramientas tienen como prioridad ofrecer todo tipo de recurso del que el estudiante virtual tiene necesidad de uso para el cumplimiento de su aprendizaje.

  Ya por último, cabe comentar, que no es la primera vez que tomo cursos en línea. Lo he hecho anteriormente. La primera vez fue a través de una escuela que se encuentra en España, a través de la cual concluí mis estudios de Traducción de las lenguas inglés-español desde mi lugar de actual residencia (Wisconsin, USA). Tiempo después, concluí una carrera en el área de comunicación, y para la cual tuve que cursar asignaturas en línea/a distancia, de modo que estoy familiarizado con las estructuras y herramientas del ambiente virtual de estudio.